Saya Guru

Mulai kerja

2009-09-29T15:41:00.000-07:00

Hari ini mulai kerja setelah libur idul fitri yang luaamaaaa.

Tiga Tipe Pekerja

2009-09-28T20:24:00.002-07:00

Ada 3 macam sifat manusia bila dihubungkan dengan pekerjaannya. Yang pertama orang yang bekerja, mendapat penghasilan dan merasa kurang. Dia mencari pekerjaan lain yang gajinya lebih besar. Bila Anda termasuk tipe ini berarti Anda seseorang yang bersifat ambisius dan akan selalu merasa kurang. Tipe seperti ini biasanya cepat sukses.

Sifat yang kedua adalah orang yang bekerja, mendapat penghasilan merasa kurang tetapi sabar dengan pekerjaannya sambil menunggu gajinya naik. Orang seperti ini kebanyakan bukanlah orang ambisius. Jenis orang pertama jangan minta nasehat masalah karier dengan orang ini. Dia pasti bilang, "Tekuni saja pekerjaanmu, lambat laun kamu akan sukses."

Kedua tipe pekerja yang saya sebut sebelumnya adalah kebanyakan tipe manusia, bekerja untuk uang. Mereka adalah orang yang keluar mencari pekerjaan lebih besar gajinya, atau menunggu di PHK. Ketika bangun tidur, mereka bersemangat kerja untuk uang. Uang untuk memenuhi kebutuhan perut, dapur, prestis, pajak, atau melunasi hutang.

Tipe yang ketiga adalah orang yang bekerja untuk belajar. Dia bekerja sambil belajar bagaimana menjadi pegawai atau bawahan yang baik. Dia bekerja untuk mengamalkan ilmunya dan mendapat ilmu baru. Dia bekerja sambil mempelajari bagaimana atasannya bi...sa menggajinya. Dia bekerja untuk menolong dan membentuk jaringan atau rekanan.

Selamat Merayakan Idul Fitri 1430 H

2009-09-19T06:51:00.000-07:00

Alhamdulillah, sekitar jam 19.00 (19/9) pemerintah menetapkan besok hari Ahad (20/9) adalah Idul Fitri 1430 H. Ini perlu disyukuri, karena sudah 29 hari kita berpuasa. Semoga Allah menerima semua amal baik kita. Berikutnya, ini adalah pertama kalinya sejak Indonesia merdeka pemerintah berani keluar dari pakem merayakan Idul Fitri sesuai tanggalan. Pemerintah menerima saksi yang telah melihat hilal dari Cakung dan Sukabumi. Allahu Akbar! Allahu Akbar! Walillahil Hamd! Semoga Allah memberikan kebaikan kepada pemerintah kita. Semoga Allah memberi hidayah kepada pemerintah kita. Semoga Allah memperbaiki pemerintah kita. Amin ya mujibassa'ilin.

Anak yang Melindungi

2009-09-17T18:38:00.000-07:00

Di dalam kelasnya Imam, siswa kelas 1 di sebuah SDIT d Kota Mojokerto, merupakan anak yang dibilang 'bandel'. Dia sering mendapatkan peringatan dan hukuman dari gurunya. Dia tipe anak yang sulit diam dan gampang bosan. Suatu ketika temannya membawa mainan ke sekolah. Karena ketahuan dan takut kena marah temannya itu memberikan mainannya ke Imam. Dengan santai dia menerima mainan tersebut dan 'siap' menerima konsekuensinya. Apa jadinya? Gurunya memarahinya lalu menghukumnya menghapus papan.

Di depan ibunya dia menceritakan hal itu dengan santai. Dengan santai dia memberikan alasan. "Kasihan, temanku takut dimarahi bu guru. Paling-paling saya disuruh menghapus papan. Saya setiap hari juga menghapus papan," katanya dengan tanpa rasa bersalah.

Hal mirip juga terjadi pada Diaz, siswa kelas 5 di SD swasta terkenal di Kota Mojokerto, dia dicap 'nakal' oleh gurunya. Bahkan mamanya sampai membawa ke dokter spesialis dan divonis 'autis'. Dan tidak tahu apa pertimbangannya, dia diharuskan minum resep dokter. Ketika mamanya mempertemukan saya dengan Diaz. Saya terkejut setelah berbicara dengannya.
"Ini bukan autis," klaim saya. Karena saya sering ketemu anak autis, dan memiliki 1 pasien yang autis tidak seperti Diaz. Diaz hanyalah anak dengan tipe psikomotorik yang tidak bisa dipahami oleh guru dan mamanya. Dia adalah anak yang keinginan dalam hatinya tidak dapat terungkapkan lewat verbal, hanya lewat fisik. Dia adalah anak yang senang game komputer. Saya nasehati mamanya untuk mengajari Diaz bukan dengan cara visual atau auditorial. Tapi secara psikomotor. Bahasa tubuhnya harus dipahami. Lebih perhatian kepadanya. Beberapa waktu setelah pertemuan itu saya menanyakan ke mamanya. Hasilnya, ada banyak perubahan pada Diaz.

Imam dan Diaz adalah contoh tipikal anak psikomotorik. Mengajar anak dengan tipikal seperti ini butuh pemahaman psikomotorik juga. Guru sebaiknya memberikan kegiatan game, senam, tebak-tebakan dan pendekatan yang menyenangkan lainnya. Yang lainnya, guru sebaiknya merubah cara menilainya. Arahkan perhatian dan fisiknya untuk menunjang belajarnya. Selamat berusaha.

Siswa yang Troublemaker

2009-09-07T05:48:00.000-07:00

Di kelas yang kita ajar mesti ada satu atau beberapa siswa yang troublemaker. Siswa troublemaker itu bisa jadi ngomong sendiri ketika kita menjelaskan. Bisa juga bikin komentar yang gak nyambung dengan apa yang kita ajar. Bisa juga tidak mengumpulkan tugas atau mungkin sering bolos ketika jam pelajaran kita.

Siswa troublemaker ini sebenarnya tidak bisa diterjemahkan begitu saja menjadi siswa 'nakal'. Mereka seringkali dijadikan bahan omongan guru ketika di kantor. Mereka seringkali adalah siswa yang siap kita 'bidik' ketika mulai pelajaran. Padahal tidak seharusnya seperti itu. Memang mereka adalah siswa yang bisa kita jadikan omongan, akan tetapi omongan untuk menemukan masalah sebenarnya. Apakah siswa tersebut hanya bikin masalah di jam kita saja ataukah semua guru mengeluhkannya. Dari situ kita bisa jadikan dasar 'penelitian' berikutnya, yaitu mengapa dia sampai seperti itu? Seringkali pembicaraan sesama guru tidak menyentuh akar ini. Memang mereka adalah siswa yang siap kita 'bidik' untuk pelajaran kita, akan tetapi kita 'bidik' untuk kesuksesan mengajar kita. Bagi saya apabila kita bisa menyampaikan materi atau membuat siswa troublemaker mengikuti pelajaran kita, berarti siswa lainnya gak ada masalah berarti.

Ada seorang siswa yang saya cap siswa troublemaker di kelas XII IPS-1 di SMAN 1 Pacet Mojokerto tempat saya mengajar, namanya Catur. Dia seringkali berkomentar ketika saya mengajar. Dia juga alfa (skipping) 2 kali dalam pelajaran conversation saya. Ketika masuk kelas ini dia adalah salah satu "target" yang saya upayakan untuk saya jinakkan. Akan tetapi hari ini (7/9) ada prestasi dari dia. Tidak dinyana Catur dari tempat duduknya yang paling belakang angkat tangan sambil tanya, "Pak saya bisa maju?"
"Maju apa?" tanya saya agak heran kok ndungaren anak ini minta maju.
"Ya, maju presentasi benda yang dicintai."

Dalam kelas conversation saya memang tiap pertemuan ada 3 siswa yang maju bergantian menceritakan pakai bahasa Inggris selama 3-5 menit di depan kelas. Dan kebetulan Catur pas gilirannya mbolos/skipping. Saya ya cuek. Tapi melihat antusiasmenya untuk maju di bulan Ramadlan ini membuat hati saya luluh.

"Ya, boleh. Tapi setelah giliran Sulis, Tefi dan Thoriq. Oh ya, bagi yang termasuk saya coret karena gak mau maju di pertemuan ini saya mengadakan pemutihan. Mumpung bulan puasa. Tapi kalau tetap gak maju yang berarti resikonya nilai gak akan keluar."

Setelah ketiga temannya tampil, Catur dengan gaya yang lumayan 'meyakinkan' maju. Dan bagi saya dia berhasil untuk melangkah lebih baik. Dengan menunjukkan gelang karet berwarna hitamnya dia menceritakan dengan bahasa Inggris ala kadarnya. Saya sangat bersemangat mendampinginya sambil membantu apabila ada beberapa vocab yang di tidak bisa. Sedangkan dua siswa troublemaker lainnya tetap mempertahankan predikatnya.

Alhamdulillah, keberhasilan tak terduga saya peroleh hari ini.

Dress Size

2009-09-02T10:17:00.000-07:00

My wife took my 7-year-old daughter to buy her a 'rukuh' (a long dress for Islamic praying for women).
The shop assistant ask my wife, "What size do you want, M or L?"
"L," answered my wife while looking at my daughter. "M is too small for her."
Promptly my daughter asked, "Is there also A, B or C size?"

Ukuran Baju

2009-09-02T02:31:00.000-07:00

Hari Senin (31/8) lalu istri saya mengajak anak saya, Dhifah, ke toko pakaian untuk beli rukuh. Rukuh Dhifah yang satunya ketinggalan di rumah kami di Amandipa Garden. Ketika di toko pelayannya menanyakan ukuran rukuh yang diinginkan.
"Ukuran M atau L?" tanya pelayan toko.
"Ukuran L, Mbak. Kalau M kekecilan," terang istri saya.
Spontan Dhifah komentar, "Kalau ukuran A, B atau C ada?"

14 Prinsip Sukses

2009-08-21T19:02:00.000-07:00

Dalam 14 Prinsip Sukses ini, anda akan menemukan Mutiara-
mutiara kesuksesan yaitu:

1. Keputusan.

Semua orang yang sukses, mereka memutuskan untuk menjadi
sukses, menjadi berbeda dari orang kebanyakan. Temukan
bagaimana caranya...

2. Orang yang sukses mencari kesempatan, bukan keamanan.

3. Kekuatan Dari Konsentrasi.

4. Dapatkan Residual Income.

Residual Income adalah semacam Royalty, dimana penyanyi
menyanyikan lagu sekali, namun dibayar seterusnya setiap
lagunya terjual. Nah bagaimana caranya?

5. Terapkan Leverage/Faktor Kali.

Semua orang yang sukses menerapkan faktor kali. Bagaimana
caranya anda bisa juga?

6. Ciptakan Nilai Untuk Orang Lain.

Orang yang Sukses/Kaya Sadar betul bahwa uang datang dari
membuat nilai bagi orang lain. Temukan bagaimana caranya!

7. Ambil Resiko Yang Diperhitungkan.

Sukses adalah permainan angka. Temukan bagaimana cara membuat
angka tadi berpihak kepada kita. :)

8. Punyai Pola Pikir 'Jangka Panjang'

Orang yang paling sukses mereka mengambil jangka waktu yang
paling panjang untuk mengumpulkan kekayaan mereka. Temukan
kenapa dan bagaimananya! :)

9. Terima Tanggung Jawab Untuk Hasil Anda.

Orang yang kaya mereka sadar betul bahwa mereka bertanggung
jawab atas hasil-hasil dalam hidup mereka.

10. Menjadi Beorientasi terhadap TINDAKAN.

Orang yang Sukses mengambil level yang tinggi untuk Inisiatif
(bertindak).

11. Mau melakukan apapun yang perlu dilakukan. (Secara
positiv).

Orang Kaya membentuk kebiasaan untuk mau melakukan hal-hal
yang tidak mau dilakukan oleh orang kebanyakan. :)

12. Berkumpul dengan orang yang "TEPAT"

Dikatakan bahwa lebih dari 90% kesuksesan anda akan
ditentukan oleh orang-orang dengan siapa anda bergaul
sepanjang waktu. :), Dengan siapakah anda bergaul?

13. Berkomitmen untuk belajar jangka panjang.

Orang-orang yang sukses berkomitmen untuk belajar jangka
panjang. Seperti pepatah mengatakan, semakin banyak anda
belajar semakin banyak anda menghasilkan.

14. Orang Yang Sukses mereka menggunakan sebuah System.

Orang-orang kaya menggunakan system (proses atau rencana)
untuk mencapai goal mereka. Misalnya: Franchise seperti Mac
Donald adalah sebuah system.

Lulus dengan Jujur

2009-07-26T08:23:00.000-07:00

Beberapa hari belakangan ini saya melakukan survey sederhana dengan siswa kelas XII di SMA saya. Pada pertemuan pertama pelajaran Bahasa Inggris dan Conversation saya minta mereka menulis semua keinginannya dalam waktu 1 sampai 5 tahun mendatang. Cukup menarik, untuk menulis keinginan sendiri terdapat beberapa siswa berpikir keras. Hal tersebut dapat terlihat pada menit awal mereka masih berpikir akan menulis apa. Ada siswa dalam menit ketiga sudah menulis sekitar lima baris tentang keinginannya. Pada saat yang bersamaan ada yang masih satu baris, bahkan ada yang belum menulis. Setelah lima menit saya minta mereka berhenti menulis.

Setelah menulis saya lanjutkan bertanya kepada mereka apakah ada yang bersedia membaca dengan keras tentang keinginannnya. Sehingga mungkin dapat menginspirasi temannya. Dari lima kelas yang saya masuki, satu kelasnya sekitar 40 siswa, tidak lebih dari lima siswa yang mengangkat tangan dan bersedia membaca. Akhirnya beberapa siswa lainnya saya tunjuk. Setelah siswa membaca tulisannya, saya berikan sedikit gambaran dan cerita tentang apa yang dibaca sehingga apa yang dia baca sesungguhnya sesuatu yang dapat memberikan inspirasi.

Dari sekitar 200 siswa kelas XII 95% punya keinginan secara tertulis ingin lulus. Setelah tahu banyak yang menulis kata lulus saya mengajukan pertanyaan secara lisan kepada mereka.
"Anak-anak, siapa yang menulis kata lulus dalam tulisannya?" Hampir semua siswa mengangkat tangan.
"Lalu saya bertanya lagi, siapa yang menghubungkan kata lulus dengan nilai baik atau memuaskan?" Agak berkurang yang mengangkat tangan, akan tetapi masih banyak.
Yang menarik ketika pertanyaan saya lanjutkan, "Siapa yang menulis kata lulus dihubungkan dengan kata 'jujur'?"
Dari sekitar 200 siswa kelas XII tidak ada yang menulisnya. Tapi tetap saya lanjutkan bertanya.
"Okelah, sekarang siapa yang ingin lulus dengan jujur?"
Dari lima kelas saya kasih pertanyaan terakhir ini, hanya satu kelas yang hanya sekitar dua siswa dari 40 siswa tidak angkat tangan. Berarti mayoritas ingin lulus dengan jujur. Lalu kelas satunya hanya 4 siswa yang mau angkat tangan. Sisanya 100% siswa tidak mau lulus dengan jujur.

Saya tanya dengan sederhana, "Kenapa tidak mau jujur?"
Mereka menjawab, "Takut tidak lulus."

Ya, suatu jawaban polos dari generasi masa depan yang takut mengahapi kegagalan. Padahal di antara mereka ada yang punya cita-cita menjadi guru, dosen, polisi, pilot, angakatan laut, dokter, bidan perawat dan pekerjaan mulia lainnya. Dua belas tahun yang lalu (1997) saya juga duduk di bangku kelas 3 seperti mereka sekarang, waktu itu tidak ada kepikiran untuk tidak jujur ketika UNAS, sekarang saya sudah berdiri di depan kelas sebagai seorang guru Bahasa Inggris. Sekarang mereka memang hanya siswa kelas XII di suatu SMA, coba bayangkan 12 atau 15 tahun lagi ketika generasi yang tidak mau jujur sudah mencapai cita-citanya. Semoga Allah menyelamatkan kita dan keturunan kita dari perilaku tidak jujur.

Hati-hati dengan teroris

2009-07-19T08:32:00.000-07:00

Sungguh sangat pintar taktik Noordin. Warga Malaysia yang cuman 1 (satu) orang dapat membuat pusing Indonesia. Tentara elit ataupun polisi elit Indonesia kesulitan menangkap dia. Saya curiga Noordin itu termasuk pasukan elit Malaysia yang disusupkan ke Indonesia, trus mendakwahi orang-orang bodoh dengan dalil agama sehingga otak mereka tercuci dan berani mati konyol.

Kalau memang melawan Amerika kenapa dia tidak berkarir teroris di bumi embahnya (baca: Malaysia)? Toh, di Malaysia aset orang Amerika dan Inggris jauh lebih banyak dari Indonesia. Kita renungkan hubungan Indonesia-Malaysia 6 bulan terakhir carut marut. Mulai Ambalat, TKW disiksa, Manohara dan pembajakan lagunya Afghan. Ketika Indonesia mau menyaingi dalam hal penampilan MU. Blaaaarrrr!!!! Semuanya jadi nggak memperhatikan kasus-kasus sebelumnya. Hanya fokus pada jaringan bawah pelaku bom yaitu: orang-orang Indonesia sendiri yang dibodohi sama Noordin.

Wahai saudara sebangsa setanah air. Jangan percaya omong kosong Noordin serta orang-orang yang sepaham dengan dia. Indonsia ini sudah negara muslim. Lihat tidak ada adzan dilarang, tidak ada shalat jama'ah dilarang, orang dengan bebas bisa berangkat haji dan umroh, wanita boleh pakai jubah bahkan yang bercadar sekalipun. Tidak ada alasan lagi untuk menyatakan bahwa pemerintah Indonesia itu kafir.

Sekali lagi, bisa jadi Noordin itu tentara super elit Malaysia. Dua orang disusupkan (yang satunya DR Azhari udah mati) untuk membentuk tentara dari orang kita sendiri.
Wahai TNI dan POLRI, niatkanlah kalian menjaga negeri ini untuk beribadah kepada Allah semata. Kalian juga bisa berjihad untuk agama dan negara!!!
Allohu Akbar!!!!!

Akhirnya Saya Kredit Rumah

2009-07-14T05:06:00.000-07:00

Alhamdulillah, hari ini (14/7) tanpa disangka setelah beberapa tahun terakhir cari rumah ke sana ke sini akhirnya kami membeli rumah dengan cara membayar sistem in house (yaitu beli langsung ke developer, gak pake KPR) selama 60 bulan (60 kali cicilan) dengan harga cash dan kredit total tetap sama. Harga total rumah type 32 dengan luas tanah 8 x 12 m adalah Rp 93.300.000,- dengan uang muka Rp 15.000.000,- yang dibayar 2 kali dan 58 kali nyicil senilai Rp. 1.350.000,-. Rumah idaman kami menghadap ke arah barat, belakangnya adalah play ground.

Rumah pilihan kami berada di lokasi Amandipa Garden (sekitar 10 menit dari terminal Mojokerto) yang motonya panoramic eco green yang dalam bahasa Indonesianya lumayan panjang yaitu "Hunian untuk keluarga anda di selatan Mojokerto dengan panorama pegunungan". Perumahan ini menggunakan one gate system. Bagian keuangannya mbak Eka 0852 3030 7997. Yes, she's a friendly marketting.

Untuk membayar uang muka termin pertama saya mendapat suplai hutang koperasi SMAN 1 Pacet senilai Rp. 5.000.000,-. Trus dari tabungan Rp. 2.500.000,-. Yang 7,5 juta berikutnya insya Allah next month. Cicilannya Rp 348.000,- selama 15 kali. Thanks so much to Pak Yanto and Bu Wulan. You've helped us to buy our new house.

Semoga Allah memperlancar untuk membayar berikutnya. Allahu musta'an.

Cari Rumah

2009-07-12T11:16:00.000-07:00

Sudah lama istri saya ngebet cari rumah. Tapi dari berbagai perumahan, tanah, kampung bahkan kubangan pun saya lihat gak ada yang sreg dengan saya. Entah kenapa, sepulang mengurus SIM C untuk istri, di daerah Jabon saya lihat ada baliho Amandipa Garden. Dari balihonya saya udah tertarik. Pas belok ingat anak di rumah walaupun sudah sama neneknya akhirnya putar lagi menuju jalan pulang.

Hari Jumat (10/7) yang lalu sepulang dari SMA Negeri 1 Pacet saya sempatkan mampir. Pertama saya masuk, gak tau kok sreg. Pandangan pertama cukup menggoda. Saya masuk ditemui satpamnya juga ramah. Lalu saya dikasih brosur dan diperbolehkan melihat-lihat. Dari perumahan itu saya meluncur ke kantor developernya, timur swalayan Bentar. Semakin dijelaskan semakin tertarik.

Uang mukanya 17,4 juta. Dihitung-hitung per bulannya kalau pake sistem in house 1,150 jutaan sebulan kali 58 bulan. Feeling saya ini insya Allah akan menjadi salah satu rumah saya.

Allah yang Menyelamatkanku

2009-07-04T06:48:00.000-07:00

Hari Kamis (2/7) saya awali sebagaimana hari-hari biasanya. Namun pada hari ini istri dan saya berencana membagikan makanan sebagai wujud syukur atas diterimanya saya sebagai CPNS di SMAN 1 Pacet. Memang kelihatan lumayan lama sih akan tetapi untuk teman-teman guru sudah beres semuanya. untuk yang hari ini kami khususkan untuk keluarga.

Pagi hari saya berangkat ke SMAN 1 Pacet dengan memakai kaos lengan panjang, celana kopel, jaket jeans dan pake sepatu kulit model polisi. Sempat istri saya komentar kok funky. "Nggak apa-apa ta ke sekolah model gitu?" tanya istri saya. Saya cuek aja. Mumpung liburan saya pake baju nyantai ke sekolah. Sebelum berangkat dia mengingatkan jangan pulang siang-siang. Soalnya jam 10an ambil nasi kotak di Anggrek (sebuah cattering di Kota Mojokerto).

Di sekolah saya dengan pak Yanto dan pak Marno membahas rencana pengajuan proposal ke pak Masyhudi (Kepsek) terkait workshop Smart Teaching. Hari itu adalah awal PSB. Jadinya tamu beliau hari itu sangat banyak. Hal itu membuat saya tidak bisa menunggu lebih lama. Saya serahkan urusan proposal ke pak Yanto dan pak Marno. Terlebih mereka berkompeten dalam hal ini.

Saya lalu pamit pulang. Tidak seperti biasanya, hari itu saya pulang dalam keadaan tidak mengantuk. Keluar dari SMAN 1 Pacet, pertigaan Pugeran, kolam pemancingan pak Gufron, sekitar 200 meter dari sana tiba-tiba dari arah gang kampung (sebelah kiri saya) keluar sepeda motor yamaha 70an dikendarai seorang laki-laki membonceng istri dan seorang anak laki-lakinya yang masih kecil. Sepeda motor itu menabrak sebelah kiri sepeda motor saya mengenai kaki kiri yang membuat saya terjatuh ke sisi kanan. Sepeda motor itu beserta penumpangnya juga jatuh dan menimpa sepeda motor saya. Kami terseret sekitar 3 meter. Kaki kanan saya tergencet sepeda dan ikut terseret di atas aspal.

"Inna lillah!" hanya itu yang terucap di mulut saya.

Saya sambil jatuh terseret sambil menegok ke arah kanan dan berharap tidak ada mobil yang menambah masalah. Alhamdulillah semua kendaraan di depan dan belakang bisa terkontrol.

"Kakiku tidak bisa bergerak." Itu dalam hati saya sambil dibopong oleh seorang laki-laki ke pinggir jalan.
"Sudah mas, jangan berdiri. Duduk saja. Atau tidur saja," katanya sambil membopong saya ke pinggir kanan jalan. Saya lihat dia langsung mengamankan sepeda saya dan berusaha membantu sebisanya.

Alhamdulillah kaki kanan saya ternyata hanya lecet di mata kaki sebelah dalam dan di lutut. Tubuh saya terasa sakit semua. Sepeda motor saya hanya rajawalinya yang pada bengkok. Tidak lama si penabrak mendatangi saya dan minta maaf. Melihat kondisi bapak tersebut saya tidak tega untuk melanjutkan masalah ini, walaupun saya dalam posisi benar. Saya maafkan dia.
"Pak, lain kali kalau keluar dari gang berhenti dulu. Apalagi sampeyan membonceng istri dan anak. Apa ndak kasihan anaknya? " pesan saya.

Alhamdulillah saya pakai celana kopel dan sepatu kulit. Saya nggak bisa membayangkan terseret 3 meter digencet sepeda motor seperti itu kaki saya hanya lecet dan sedikit terkilir.

Manajemen Peningkatan Kualitas

2009-07-03T06:43:00.000-07:00

Dalam perjalanan saya bekerja sebagai guru profesional di lembaga sekolah formal sejak tahun 2006 banyak hal yang dapat saya ambil di masing-masing sekolah tempat saya bekerja. Pada tahun 2006 ketika di SMA Tamansiswa Kota Mojokerto (serta waktu itu di SMK Tamansiswa Mojoagung Cabang Mojokerto) saya bisa belajar bagaimana caranya iklan gratis supaya diminati oleh siswa dan wali murid walaupun sekedar sekolah swasta yang walaupun secara intelektualitasnya tidak dikedepankan. Di sana saya banyak belajar bahwa kedisiplinan apabila diterapkan dapat mempertahankan kuantitas murid setiap tahunnya. Walaupun tiap tahun di SMA Tamansiswa pasti banyak yang tidak lulus (sekitar 30an siswa tiap tahun) akan tetapi di tahun pelajarn baru mereka bisa mendapatkan sekitar lebih 1000 siswa baru apabila dikumpulkan SMK dan SMA Tamansiswa Mojokerto, SMK Tamansiswa Mojoagung Cabang Mojokerto, dan SMPnya.

Pada tahun yang sama (2006) di SMA Muhammadiyah Mojokerto adalah awal usaha untuk dapat maju (minimal eksis) dalam dunia pendidikan di Mojokerto dengan mengganti kepala sekolahnya. Akan tetapi sampai tahun 2009 perkembangan dari sekolah itu tidaklah tampak. Begitu pula nasib sekolah yang saya cintai SMK Muhammadiyah Mojokerto. Ketekunan Pak Marzuqi (almarhum) sampai meninggalnya tidak dapat membuat sekolah ini melejit.

Di SD Muhammadiyah Plus Mojokerto (2006-2009) awalnya saya hanya seorang guru Bahasa Inggris yang kemudian diberi kepercayaan untuk memegang jabatan wakil kepala sekolah bidang kurikulum selama dua tahun kurang 3 bulan saya belajar banyak tentang mengelola sekolah berbiaya mahal akan tetapi diminati oleh wali murid. Inti dari keberhasilan di sekolah ini adalah kedisiplinan manajemen merawat murid dan melayani wali murid.

Di MAN 1 Kota Mojokerto (2007-2009) saya mulai mendapat kesimpulan dari manajemen peningkatan kualitas sekolah. Madrasah ini dulu sering 'terpinggirkan'. Bahkan tidak banyak yang tahu di Kota Mojokerto ada Madrasah Aliyah Negerinya. Bapak Walikota pun sempat menjuluki sekolah kandang bebek. Ketika saya masuk kepala madrasahnya sudah dijabat oleh Drs. Achmad Wahid Hasjim (pak Wahid). Pak Wahid sangat welcome dengan perubahan. Beliau sangat konsen dengan masalah disiplin. Beliau sangat menghargai kualitas pendidikan. Dengan 'penegak disiplin' yang digadang oleh Ainur Rofiq, S.Pd. (Abah Rofik) dan Dedi Sasmito, S.Pd. (Pak Dedi) kedisiplinan sekolah ini meningkat. Hal itu dapat terlihat dalam tiga tahun terakhir jumlah siswa baru semakin meningkat, walaupun ada yang tidak lulus (terakhir tidak lulus 4 orang) awal pembukaan PSB 2009/2010 sudah menunjukkan kualitas tajam.

Dari tiga tahun itu saya dapat menarik kesimpulan, untuk meningkatkan kualitas sekolah paling tidak terpenuhi syarat sebagai berikut:

Kepala Sekolah merupakan sosok inovatif, konstruktif dan mau mencari rahasia keberhasilan di sekolah lain,
Untuk menciptakan kualitas kepala sekolah dibantu oleh waka atau guru yang satu ide dan dapat menegakkan disiplin di sekolah,
Menggunakan media massa untuk brand image dan brand awareness,
Komunikasi yang intens dengan orang tua atau wali murid,
Memberi ciri khas hasil pendidikan sekolah tersebut.

Insya Allah ada trik lainnya.

Sukses di internet

2009-06-17T02:37:00.000-07:00

Ada banyak cara melakukan promosi di Internet. Kali ini saya akan berbagi mengenai HAL ini.

Saya yakin tulisan saya kali ini akan sangat penting, bila pembaca ingin memanfaatkan internet benar-benar,
sebagai penghasil uang atau supaya usaha Anda juga bisa maksimal di Internet.

Tul kan? :)

1. Kita bisa promosi di Iklan Baris.

Ada banyak, jangan lakukan secara manual, melainkan harus otomatis dan sekaligus banyak. Ingat yah: Masive Action, Akhirnya masive Results. Kalau mau banyak hasil yah banyak actionnya, bukannya secara manual submit ke iklan baris, Anda bisa gunakan ILMU submit otomatis, yang ada banyak di Internet.

Ketikkan saja: "Jasa pemasangan iklan" maka ada banyak yang bersedia memasangkan iklan Anda.

2. Kita Bisa promosi di mailing list.

Caranya? ketikkan http://yahoogroups.com di browser favourite Anda dan kemudian masukkan kata kunci
seperti: "iklan baris", "jual beli", "barang bekas" dlsbnya. Tinggal gabung, dan bisa deh promosi tiap hari, gratis.

3. Beri komentar di blog.

Ini favourite saya. :) selain enak, sambil baca-baca postingan orang, juga penting artinya bagi search engine
ranking.

4. Nangkring di search engine.

Sebenarnya selain 4 hal diatas, masih banyak yang lain. Namun 4 diatas adalah yang paling sering dijumpai.

Dan hebatnya, search engine mampu menguasai sampai 85% dari jumlah orang yang menemukan sebuah alamat website di Internet.

Artinya, 3 yang lain hanya kebagian 15% saja. Bayangkan!

Segera dapatkan panduan menjadi urutan teratas di search engine ini:

http://www.rahasiasearchengine.com/index.php?id=lucky1

Keong Pindah Rumah

2009-06-15T16:41:00.000-07:00

Pagi tadi saya dikejutkan dengan hilangnya keong anak saya (Alhan). Harganya cuman 1000 tapi belinya di Jombang (30 menit dari rumah). Tidak lama kemudian saya melihat keong tersebut merayap tanpa rumahnya. Saya cari-cari tidak ada. Saya sampai heran, ini yang kelayapan keong atau rumahnya. Kebetulan kakaknya (Dhifah) punya stok rumah keong kosong. Saya ambil satu lalu keong homeless itu saya masukkan ke rumah barunya. Sempat menolak beberapa kali, tetapi alhamdulillah agak kerasan juga. Buktinya sang keong nggak mau keluar lagi.

Tidak lama kemudian saya memandikan keong milik Dhifah. Setelah selesai mau saya saya masukkan ke dalam "istana"-nya keong tersebut jatuh dan akibatnya sang keong sampai keluar ari rumahnya. Tidak mau ambil resiko anak menangis di pagi hari, saya melakukan hal sama seperti pada milik adiknya.

Ketika Alhan mengetahui keongnya hilang, di sempat menangis. Sulit menjelaskan ke anak 3 tahun bahwa keong bisa pindah rumah. Alhamdulillah ketika kakaknya melihat keongnya ternyata juga pindah rumah. Padahal tadinya saya memasukkan ke rumah asalnya. Akhirnya sang adik berhenti menangis.

Pacet Mini Park

2009-06-14T15:21:00.000-07:00

Pacet Mini Park (PMP) merupakan taman bermain dan kuliner yang lumayan menghibur. PMP terletak di Jalan Raya Pacet Km 55 Desa Warugunung-Pacet Mojokerto, Jawa Timur. Di pintu masuknya tamu disambut dengat sebuah patung Iguana Raksasa. Untuk Tiket parkir mobil cuma Rp 2.000,-. Dari parkir mobil jalan masuknya melewati tempat lesehan yang terbuat dari kayu di atas kolam ikan besar. Ketika akan masuk ke tempat permainan tiket masuk per orang kisaran 5000 sampai dengan 20 ribu rupiah. Tiket tersebut disertai dengan paket permainan. Saran saya beli saja yang 8000 dengan satu permainan. Ketika di dalam kalau ingin menambah permainan tinggal membayar 5000 saja.

Masuk dari boks tiket pengunjung melewati permainan anak-anak gratis. Bandulan, terowongan ular dan permainan yang sering kita temukan di TK. Dari sana pengunjung bebas memilih ke mana: kolam renang dengan air Pacet yang bening, paint ball shooting, ATV riding, dan flying fox. Setelah dari permainan pengunjung dapat membeli makanan di lesehan sambil mancing ikan lele yang lumayan menghibur bagi pemula. Sewa pancingnya 5000 rupiah dapat gratis minum teh Sosro. Saya bahkan mencoba memasukkan kail tanpa umpan tetap dimakan oleh lelenya. Seneng juga jadinya. Di lesehan itu kita kita makan ayam, gurami, nila, lele baik itu digoreng atau dibakar. Harganya pun nggak begitu mahal. Makan dengan porsi 5 orang dewasa dan 5 anak-anak habis cuman 125 ribu rupiah. Wah uenak pokoke.

Di bawah ini koleksi foto ketika di PMP.

Di terowongan ular pintu masuk dari kanan ke kiri:
Dhifah (anak pertama saya), Alhan (anak kedua saya), Tata (anak pertama Ning Kum) dan Salsa (anak keduanya Ning Kum)

Yang dewasa dari kanan ke kiri: Triananingsih (istri), Ibu mertua, Ning Kum (Kakak Ipar)

Dhifah bermain flying fox.

Alhan (Muhammad Abdillah Al Hani) naik ATV.

The Prambanan Temple

2009-06-12T02:25:00.000-07:00

One of the most popular artifacts in Indonesia is the Prambanan, a complex of temples which was built in 825 A.D. The central part of the Prambanan complex consists of three main shriens dedicated to the gods ofTrimurti.

The temple of Siva stands in the center, that of Vishnu on the north, and that of Brahma on the south. In front of each of these main temples stand another smaller temple, constructed to contain a statue of the mouth of each god. This ensemble is completed by two annexes, the “Candi Apit” or ‘flanking temples’, and nine small shrines to shelter the stones demarcating the compound within which the temple complex stands.

Tsunami

2009-06-12T02:14:00.000-07:00

Monday’s tsunami along the southern coast of Java has caused devastating losses that are still being counted. Traumatized survivors, many camped out in the hills far from the shore line, are living in fear that another earthquake would trigger another wave of destruction.

The earthquake which triggered a tsunami wiped out the beach resorts and fishing villages along the southern coast of Java. The meteorology and geophysics agency (BMG) said that the Wednesday’s earthquake measured 6.2 on the Richter Scale.

Its epicenter was 48 kilometres below the sea level. BMG official, Weni, said the areas on the west coast of West Java and Banten, as well as those in the south coast of Lampung, were at risk of being hit by a tsunami, the possibility of a tsunami was quickly discounted by other agencies.

Cigarettes, Smokers, and Smoking

2009-06-12T01:43:00.000-07:00

Smoking is a bad habit that is very hard to break. Smokers are everywhere. Many people smoke just to socialize, but many others are too addicted o quit.

A cigarette is like a toxin hypermarket. You can find many kinds of toxin in it: acetone, carbon monoxide, tar, arsenic, ammonia, hydrogen cyanide, and toluene. The tar itself contains more than 43 substances that can cause cancer. Scientists say that when we are smoking, we put more than 4,000 kinds of toxic materials into our body.

However, many smokers believe that a cigarette with low tar is less dangerous. And so is a filtered cigarette. But the problem is one cigarette is never enough for addicted smokers.

Another myth about smoking is that it cannot only make them awake but also raise their inspiration. This is contrary to the findings of a research in California which show that smoker’s ability to think is lower than that of non-smokers.
Smoking is indeed a serious social problem in our country. The government keeps reminding that smoking is dangerous, not only for smokers themselves, but also for other people in the surroundings (passive smokers). But the warnings do not seem to get any response.

Woodchipping

2009-06-12T01:26:00.000-07:00

Woodchipping is a process used to obtain pulp and paper products from the forest. The woodchipping process begins when the trees are cut down in a selected area of the forest called a couple.

Next, the top and branches of the trees are cut out and the logs are taken to the mill. At the mill, the bark of logs is removed and the logs are taken to a chipper, which cut them into small pieces called woodchips. The woodchips are then screened to remove dirt and other impurities. At this stage, they are either exported in this form or made into pulp by chemicals and heat. The pulp is then bleached and the water content is removed.

Finally, the pulp is rolled out to make paper.

Retailers

2009-06-12T01:23:00.000-07:00

Retailing is selling goods or merchandise usually in small quantities. They are sold to the public for their own use, not to other producers or firms for resale. It is the final step in bringing goods to consumers on trading. Retailing is not only selling goods but also offering services such as renting tools for home use or renting cars for immediate purposes. The retail sector is important as it serves or sells goods to consumers directly.

Tradesmen who sell goods by retail are called retailers. They know consumer’s needs well because they are in a day-to-day contact with them. They may sell their goods in cash or on credit. One who wants to buy a car must go to a showroom where cars are displayed. He negotiates with the dealer what kind of purchasing they will make. A dealer is a retailer. To attract consumers retailers sometimes help promote the producer’s goods. An advertisement is likely to be the most effective.

World War II

2009-06-12T01:19:00.001-07:00

World War II was the most widespread and the most destructive war in history. It lasted from 1939 to 1945 and eventually involved all the great powers and most of the smaller nations of the world. Even the countries that remained neutral felt the war’s impact. The chief antagonists were Germany, Italy, and Japan (known as the Axis powers) on one side and the United States, Great Britain, The Soviet Union, France, and China (known as the Allies) on the other. The battle field of the war stretched from Europe to north Africa and from the island of the Pasific to eastern and southern.

The Ocean at a Glance

2009-06-12T01:16:00.000-07:00

The oceanic waters of earth have a combined area of about 140 million square miles. In the Southern Hemisphere the oceans cover about 81 percent of the surface, while in the Nothern Hemisphere they cover approximately 61 percent. The oceans are intercommunicating bodies of water which include their gulfs and seas.

The floor of the ocean is commonly divided into four main parts. The first is the continental shelf which slopes gently outward from the shore of the continent. It is about forty miles wide and four hundred feet deep. At the end of the continental shelf the sea floor falls sharply to a very deep seabed. This sea floor is the second part and is usually known as the continental slope. At the base of this continental slope is the sediment which forms the third part, the continental rise. The fourth is the floor of the sea beyond the continental rise, the deep seabed. On the deep seabed are strings of mountain known as mid-oceanic ridges, isolated mountains known as seamounts, deep valley or deep sea trenches and plateaus or guyots.

The Lion and The Mouse

2009-06-12T01:15:00.000-07:00

Once when a lion was asleep, a little mouse began running up and down upon him; this soon awoke the lion, who placed his huge paw upon the mouse, and opened his big jaws to swallow him.
“Pardon, O King,” cried the little mouse “forgive me this time. I shall never forget it: who knows I may be able to do you a good turn some of these days?” The lion was so tickled at the idea of the mouse being able to help him. Then he lifted up his paw and let him go.
One day the lion was caught in a trap. Some hunters who wanted to carry him alive to the King, tied him to a tree while they went in search a wagon to carry him in. just then the little mouse happened to pass by and see the sad plight in which the lion was. The little mouse went up to him and soon gnawed away the ropes that bound the king of the beasts. Soon after the little mouse had finished gnawing away the ropes, he asked the lion to run away.

Announcement Text

2009-06-12T00:41:00.000-07:00

The Jakarta Post, a leading English-language daily newspaper, requires a qualified reporter. The following qualifications are required:

1. Indonesian citizen

2. university degree

3. good understanding English, TOEFL score of at least 550

4. able to operate computer

5. not more than 26 years old

6. pleasing personality, highly motivated and dynamic

7. willing to take a series of tests

Please send an application letter in English, a copy of current curriculum vitae, a photocopy of identification card, a photocopy of diploma, a photocopy of TOEFL score, a sample of writing in English, and a recent passport-sized photograph, to

Human Resources Manager

The Jakarta Post

P.O. BOX Palmerah, Jakarta, 11001

Application should reach us before May 15, 2007

English Texts

2009-06-11T17:30:00.003-07:00

Untuk memenuhi kebutuhan guru mendapatkan contoh teks genre untuk tingkat SMA, maka dengan ini saya sediakan teks tersebut dari unas. Semoga bermanfaat.

Ketika Siswa Kompak Boikot

2009-06-10T19:41:00.000-07:00

Suatu ketika saya melaksanakan team teaching dengan Bu Ari (Ari Ardyani, S.Pd.) untuk mapel conversation di kelas XI IPS 1 di SMAN 1 Pacet. Pada pertemuan hari itu kami merancang retelling story. Proses awal saya membagi kelas menjadi lima kelompok (masing-masing beranggotakan sekitar 8 orang siswa. Setelah itu saya membaca kisah Pak Belalang dalam bahasa Inggris yang sudah disiapkan Bu Ari sebelumnya. Diharapkan setelah saya membaca kisah Pak Belalang ada wakil dari kelompok menceritakan ulang (retelling story). Tapi apa yang terjadi? Dengan provokasi salah satu siswa semuanya kompak tidak ada yang mau maju.

Sempat dongkol juga di dalam hati saya. Alhamdulillah timbul ilham. Kebetulan saat itu sekitar jam 7.30 dan matahari bersinar terang. Saya ajak semua siswa keluar kelas menuju lapangan. Di tengah lapangan, di bawah sinar matahari pagi yang agak panas tetapi menyegarkan, saya mengulang cerita Pak Belalang tanpa membaca teks. Siswa berdiri sesuai kelompoknya mengelilingi saya dan bu Ari. Sambil bercerita saya berkeliling dari satu kelompok ke kelompok lainnya. Saya melihat tetesan keringat mulai mengalir di wajah beberapa siswa. Beberapa siswa juga mulai menghentak-hentakkan kaki mereka tanda mulai capek. Setelah selesai bercerita saya memberi kesempatan para siswa berdiskusi. Saya melihat titik kemenangan ketika ada seorang siswa laki-laki berani mengangkat tangan. Siswa tersebut akhirnya mau menceritakan ulang kisah Pak Belalang. Setelah siswa tersebut selesai bercerita saya hanya mengijinkan siswa masuk kelas setelah berterima kasih kepada temannya yang telah 'menyelamatkan' mereka dari teriknya sinar matahari.

Kejadian siswa memboikot pembelajaran memang dapat memancing emosi, akan tetapi kita harus menyelesaikan masalah dengan semangat mendidik. Bukan semangat otoriter bahwa guru harus benar dan dituruti. Akan menjadi masalah jika ketika itu saya menyuruh siswa berlari keliling lapangan atau saya jemur mereka di lapangan karena tidak nurut. Akan juga terlalu melelahkan jika saya mengumbar emosi marah-marah karena siswa tidak hormat dengan perintah guru. Saya juga memberikan penghargaan kepada siswa yang berani mencoba dengan menyuruh siswa lainnya berterima kasih kepadanya.

Nggak Lulus Karena Contekan Salah

2009-05-31T19:46:00.000-07:00

Sebanyak 315 siswa SMAN 2 Ngawi dan 140 siswa SMAN Wungu Kabupaten Madiun, Jawa Timur harus mengulang ujian penentu kelulusan tersebut. "Seluruh siswa SMAN 2 Ngawi harus mengulang UN mereka, hal ini berdasar keputusan dari Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). Namun, sejumlah siswa tersebut masih diberi kesempatan untuk melakukan UN ulang sehubungan dengan tertibnya SK dari BSNP," ujar Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Ngawi, Jawa Timur, Abimanyu, Minggu (31/5).

Sementara itu Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Madiun, Sumardi, pun mengatakan hal yang sama terkait alasan pengulangan UN di SMAN Wungu. Beberapa faktor yang sama muncul terkait gagalnya 100 persen siswa SMAN 2 Ngawi dan SMAN Wungu Madiun dalam menempuh UN. Salah satunya, dugaan kebocoran jawaban soal yang didapat melalui pesan singkat atau SMS, sebelum mereka melaksanakan UN sehari sebelumnya.

Abimanyu dan Sumardi pun menyatakan penyebab gagalnya anak didik mereka dalam menempuh UN. Yaitu berdasar hasil scanning Puspendik terhadap lembar jawab siswa diperoleh pola jawaban yang kesemuanya isinya sama, tapi kenyataan hasilnya salah semua.

Menindaklanjuti instruksi BNSP atas gagalnya ratusan siswa SMA dalam UN-nya, kepala dinas di dua kabupaten tersebut dengan serta merta mengupayakan UN ulang bisa dilaksanakan secepatnya, yaitu antara 8-12 Juni mendatang.

Terkait berita tidak lulusnya 100 persen siswa di SMADA Ngawi kita bisa mnegambil hikmahnya. Hal ini menunjukkan bahwa Unas 2009 dan unas-unas sebelumnya memang terjadi 'malpraktik' pendidikan, yaitu lolosnya hp ke dalam ruang ujian. Sehingga menunjukkan lemahnya pengawasan.

Berikutnya, kalau di SMA 2 Ngawi boleh diulang gara-gara salah menerima jawaban, boleh dong sekolah lain atau siswa lainnya yang nggak lulus unas ulang. Masalah siswa SMA 2 Ngawi tidak lulus karena salah mendapat jawaban itu ya resiko mereka. Pelaksanaan Unas ulang hanya dengan SK BSNP menunjukkan pelanggaran terhadap peraturan unas yang berlaku untuk tahun 2009. Bolehlah BSNP mengeluarkan SK semacam itu tetapi untuk tahun pelajaran mendatang.